Ngày 17/7/2020, Trường Cao đẳng Lào Cai đã tổ chức họp thẩm định 20 quy trình đảm bảo chất lượng năm 2020 với sự chủ trì của đồng chí Nguyễn Quang Tĩnh – Chủ tịch Hội đồng – Phó hiệu trưởng nhà trường, tham dự buổi họp có các thành viên Hội đồng và các tác giả quy trình.
Không khí buổi họp diễn ra sôi nổi, Hội đồng đã bổ sung thêm ý kiến cho quy trình sau khi tác giả giải trình các nội dung được góp ý. Kết thúc buổi họp, Hội đồng đã thống nhất nội dung yêu cầu chỉnh sửa cho phù hợp để đưa vào thực hiện 20 quy trình năm 2020 theo đúng kế hoạch, tiến độ và yêu cầu đề ra.
Xem thêm: TRƯỜNG CAO ĐẲNG LÀO CAI TỔ CHỨC HỌP THẨM ĐỊNH 20 QUY TRÌNH ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG NĂM 2020
Với đặc điểm là một tỉnh mà người dân tộc thiểu số chiếm đa số, chính quyền các cấp và ngành giáo dục tỉnh Lào Cai rất quan tâm, chú trọng phát triển giáo dục dân tộc, thực hiện tốt chính sách đối với học sinh, sinh viên (HSSV) là người dân tộc thiểu số và đặc biệt quan tâm đến đối tượng HSSV dân tộc rất ít người. Trong đó, Trường Cao đẳng Lào Cai là cơ sở GDNN đào tạo nghề ở các cấp trình độ cao đẳng, trung cấp, sơ cấp và đào tạo thường xuyên; liên kết đào tạo đại học và bồi dưỡng nâng cao trình độ. Số lượng HSSV tham gia học nghề chỉ tính ở trình độ trung cấp, cao đẳng có quy mô 2500-3000 người/năm, do đó việc thực hiện cho các em HSSV luôn được Nhà trường đặc biệt quan tâm và thực hiện đúng đối tượng, đầy đủ, kịp thời.
Xem thêm: TRƯỜNG CAO ĐẲNG LÀO CAI THỰC HIỆN CHI TRẢ CHẾ ĐỘ CHÍNH SÁCH CHO HSSV
Sáng 7/6/2020, Trường Cao đẳng Lào Cai đã tổ chức Hội nghị Sơ kết công tác thi đua, khen thưởng 6 tháng đầu năm và phương hướng, nhiệm vụ 6 tháng cuối năm 2020 của Khối Văn hoá – Xã hội, Trường Cao đẳng Lào Cai với vai trò là phó trưởng khối.
Tham dự Hội nghị có đại diện của 08 đơn vị trong Khối thi đua gồm: Sở Lao động Thương binh và Xã hội; Sở Giáo dục và Đào tạo; Sở Y tế; Sở Văn hóa Thể thao và Du lịch; Đài Phát thanh và Truyền hình; Bảo Hiểm xã hội; Trường Cao đẳng Lào Cai và Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại Lào Cai.
Sinh viên: Đức Anh- Khoa Kinh tế- Du lịch
Kính thưa qúy vị đại biểu! Thưa các thầy giáo, cô giáo cùng các bạn học sinh, sinh viên yêu quý!
Thay mặt cho hơn 7000 các bạn học sinh sinh viên nhà trường, em xin trân trọng gửi tới các quý vị đại biểu, quý thầy cô và các bạn lời chúc sức khỏe và lời chào trân trọng nhất!
Chúc buổi lễ Ký kết hợp tác giữa Trường Cao đẳng Lào Cai và tổ chức giáo dục IIG Việt Nam thành công rực rỡ!
Các bạn HSSV thân mến!
Ngoại ngữ và tin học có vai trò vô cùng quan trọng trong tất cả các lĩnh vực hoạt động và ảnh hưởng trực tiếp đến sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế đối với tất cả các quốc gia.Vậy “làm thế nào để có thể đi tắt, đón đầu, để những thế hệ HS-SV Việt Nam có thể vươn lên tầm cao trí tuệ thế giới? Câu trả lời đó là: phải đầu tư, phát triển giáo dục, đặc biệt “phải biết, phải giỏi ngoại ngữ và tin học”.
Rõ ràng, giới trẻ Việt Nam ý thức rất rõ vai trò quan trọng của ngoại ngữ, tin học. Tuy nhiên, thực tế là phần lớn các bạn HSSV nước ta có trình độ ngoại ngữ và tin học chưa cao, thậm trí ở mức trung bình, yếu kém. Trong khi đó, trong thời đại hội nhập mọi mặt như ngày nay, đây lại là hai nhân tố có vai trò rất lớn trong việc quyết định việc các HSSV có thể học hỏi kinh nghiệm từ thế giới, hội nhập vào sân chơi chung trong bối cảnh “thế giới phẳng”.
Ngoại ngữ (trong đó có tiếng Anh) có vai trò vô cùng quan trọng trong tất cả các lĩnh vực hoạt động và ảnh hưởng trực tiếp đến sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế đối với tất cả các quốc gia. Chính vì vậy, tại tiêu chí số 7 của "Đề án phát triển trường nghề chất lượng cao" do Thủ tướng Chính phủ phê duyệt tại Quyết định 761/QĐ-TTg ngày 23/5/2014, có nêu: 100% giáo viên phải đạt chuẩn quy định, có trình độ tin học IC3 hoặc tương đương trở lên, trình độ ngoại ngữ tiếng Anh đạt 350 điểm TOEIC hoặc tương đương trở lên. Đặc biệt, giáo viên dạy các nghề trọng điểm được chuyển giao phải có trình độ ngoại ngữ tiếng Anh đạt 450 điểm TOEIC hoặc tương đương trở lên.
Trên thực tế nhiều năm qua, phân luồng giáo dục tại Việt Nam nói chung và tỉnh Lào Cai nói riêng vẫn luôn là vấn đề khó khăn dẫn đến những bất cập trong hệ thông giáo dục quốc dân.
Có thể thấy, hiện nay tại các nước phát triển như Đức, Nhật Bản, Hàn Quốc học nghề là lựa chọn ưu tiên và là hình thức đào tạo ra nhiều kỹ sư giỏi, nguồn lao động chất lượng cao cho đất nước. Ở Nhật Bản, mô hình đào tạo 5 năm dành cho học sinh tôt nghiệp THCS rât thành công, ra trường các em có bằng kỹ sư trình độ cao đẳng, tay nghề vững vàng.
TUYỂN SINH
